统计数据 & 指令

我们相信,一个知情的校园社区是一个强大的社区. 通过提供有关我们所面临的挑战的信息并澄清我们部门对这些挑战的立场, 我们希望能引发对话, 鼓励透明的文化,努力营造安全的校园环境, 安全与持续增长.

截至2022年10月1日至今的犯罪统计

杜校园安全

Bias-Based剖析

这是通过预防犯罪和社区外展努力实现的, 积极的巡逻, 和调查方法,DCS减少违反大学政策/程序或犯罪发生的机会,并有助于使校园环境更安全,为校园社区服务. 符合我们的使命精神, 我们不容忍在执法或项目中使用任何基于偏见的分析. 以下小册子旨在教育公众认识基于偏见的定性问题, 包括它是什么,以及如果你认为自己是偏见定性的受害者该怎么做.

 

基于偏见的分析手册

CALEA年度报告

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年度审查-基于偏见的分析

本报告的目的是概述校园安全部门在其运营和行政实践中禁止基于偏见的定性的承诺,并概述我们在这一领域的集体表现.

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年度统计摘要-内部事务

本报告的目的是建立一个程序,以公平和客观的方式调查涉嫌员工不当行为或对本部门员工的投诉. 除了, 本报告概述了接收此类投诉的程序,以及将有关此类投诉的资料分发给决策局社区和决策局雇员的程序.

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年度分析-使用武力

The purpose of this analysis is to gather information relative to our Department's use of force actions; to identify trends, 设备和培训需求(如有), 并审查当前的指令进行修改. 本报告的调查结果将分发给议会和大学社区.

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